Référent Pédagogique - Conseiller aux Études - Grand Paris Sud est Avenir T11 H/F - 91

Animé d'une forte ambition en matière culturelle, GPSEA a, dès sa création, intégré un grand nombre d'équipements culturels. Cette volonté se traduit par un conséquent Programme Pluriannuel d'Investissement (PPI) permettant de garantir une offre de service qualitative au sein de structures modernisées. Dans le domaine des enseignements artistiques, la collectivité administre un réseau de 9 conservatoires dont trois classés (CRI d'Alfortville et de Limeil-Brévannes et CRR de Créteil) et porte plusieurs projets de réhabilitations/constructions (pôle culturel de Chennevières-sur-Marne, nouveau conservatoire de Bonneuil-sur-Marne...).

En étroite collaboration avec la directrice, les professeurs coordonnateurs et dans le cadre des orientations des établissements, vous assurez les missions suivantes :

Impulser, animer et formaliser la réflexion pédagogique ;
Assurer le suivi et organiser les partenariats existants (EAC) ;
Impulser, organiser et suivre la saison de diffusion culturelle et des actions pédagogiques ;
Mettre en oeuvre une communication générale valorisant les actions des établissements en lien avec l'agent administratif qui en effectuera le suivi ;
Recevoir et orienter les élèves dans leurs parcours d'apprentissages ;
Représenter la direction dans les jurys d'examens et auprès des partenaires extérieurs (Education nationale, services des villes, centres socio-culturels, associations...) ;
Encadrer et évaluer les enseignants.

Vous êtes acteur du projet d'établissement en cours d'élaboration :

Participer aux nécessaires réunions de concertation pédagogique et séminaires ;
Contribuer au rayonnement de l'établissement en participant au réseau territorial, au travers de projets fédérateurs avec les partenaires éducatifs, culturels et sociaux ;
Générer des actions d'éducation artistique et culturelle, de sensibilisation et d'élargissement des publics sur le territoire ;
Inscrire l'action pédagogique dans la vie culturelle de la ville.