Educateur Familial - Ballancourt-La Phare 91 - Service de Semi-Autonomie H/F - Action Enfance
- CDD
- Action Enfance
Les missions du poste
En France, depuis près de 70 ans, la Fondation ACTION ENFANCE accueille, protège et éduque des frères et soeurs en danger, de la petite enfance à la vie adulte. Dans ses Villages d'Enfants et d'Adolescents, elle offre à ces enfants, séparés de leur famille sur décision du juge, un cadre stable, éducatif et protecteur, afin de les aider à se reconstruire, à mieux grandir et s'insérer dans la société.
Le Village d'Enfants et d'Adolescents de Ballancourt-Le Phare
Le Village d'Enfants et d'Adolescents de Ballancourt-Le Phare
Le Village de Ballancourt-Le Phare se compose de 3 sites :
- Le site de Ballancourt qui accueille des enfants de 0 à 18 ans qui sont accueillis dans 5 maisons de 6 enfants et/ou adolescents, majoritairement en fratrie.
- Le site de Mennecy, appelé Le Phare qui peut accueillir 47 jeunes âgé(e)s de 11 à 21 ans, dans 3 modules d'appartements en semi-autonomie.
- Le site d'Evry qui se compose d'appartements en autonomie.
Le cadre de travail
Nous recherchons un Educateur Familial H/F pour intégrer le service de semi-autonomie, au Phare, pour accompagner des jeunes (16-21 ans) qui sont accueillis en appartements partagés.- Assurer l'accueil et l'accompagnement éducatif des jeunes confiés par l'Aide Sociale à l'Enfance
- Contribuer à la définition, à la mise en oeuvre et à l'évaluation des projets individuels de prise en charge des jeunes, en lien avec les référents sociaux et les familles
- Animer et gérer la vie quotidienne du service de semi-autonomie en fonction des besoins des jeunes accueillis
- Participer à la mise en oeuvre d'actions éducatives transversales au sein du service de semi-autonomie
Le profil recherché
Compétences et qualités recherchées pour le poste :
- Vous êtes diplômé dusecteur médico-social (DEES, DEEJE, BTS SP3S, CAP Petite Enfance...)*
- Non diplômé du secteur médico-social, vous justifiez d'une expérience réussie dans l'accompagnement d'enfants (assistant maternel, assistant familial, gardes d'enfants, animateur).
Dans le cadre de votre embauche, vous pourrez suivre la formation interne de 120h « Éducateur Familial » qui s'articule autour de 5 domaines de compétences :
- le positionnement de l'Éducateur Familial dans le champ du social,
- l'action éducative,
- le travail en équipe pluri professionnelle,
- l'accompagnement de type familial
- l'accueil de fratrie.
Un extrait de casier judiciaire (bulletin n°3) ainsi qu'une attestation d'honorabilité seront exigés pour tout recrutement.
Rémunération et statut
Votre rémunération est calculée à partir du coefficient et selon les dispositions de la CCN51. À celle-ci s'ajoute :- une prime internat de 5%,
- une prime PCCP de 5%,
- une prime SEGUR de 238€ brut/mois au prorata du temps de travail
- une prime décentralisée de 3%
- une reprise d'ancienneté calculée en fonction des règles de la CCN51
La validation de la formation interne Éducateur Familial ouvre droit à 130€ brut supplémentaires par mois, sous condition.Statut non-cadre.
*Tous les diplômes du médico-social : BUT Carrières Sociales, Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES), Diplôme d'État deConseiller en Économie Sociale et Familial (DECESF), Diplôme d'État d'Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE), Diplôme d'État de Moniteur Éducateur (DEME), Brevet Populaire de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et de Sport (BPJEPS), Diplôme d'État d'Accompagnement Éducatif et Social (DEAES), Technicien de l'Intervention Social et Familial (TISF), DUT Carrières sanitaires et sociales, BTS Services et prestations des secteurs sanitaires et sociales (BTS SP3S), CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance (CAP AEPE), anciennement CAP Petite Enfance, Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture (DEAP), Diplôme d'État d'Aide-Soignant (DEAS). Compétences : Capacité d'écoute, Travail d'équipe, Ouverture d'esprit, Sens de l'organisation, Prise de recul, Aptitudes relationnelles, Capacité d'adaptation, Permis B exigé, Autonomie, sens de l'autorité, Connaissance des règles de la protection de l'enfance (loi et règlementations) et du dispositif de l'ASE
Compétences requises
- Travail en équipe
- Autonomie
- Capacité d'écoute
- Sens de l’organisation
- Capacité d’adaptation