Enseignant Flute Traversiere Formation Musicale et Petite Enfance H/F - Etablissements publics de coopération intercommunale

Direction / Service : Direction Services à la Population

Intitulé du poste : Enseignant flûte traversière, formation musicale et petite enfance

Missions :
- Enseignement de la flûte traversière, de formation musicale, d'éveil musical et intervenante scolaire au Conservatoire Communautaire du Val d'Essonne.
- Être ressource artistique et développer des partenariats avec les acteurs culturels du territoire.
- Préparer, encadrer et accompagner des pratiques amateurs pour tous.

Lieu(x) de travail :
Conservatoire Ballancourt sur Essonne

Temps de Travail - Horaires : Poste à temps non complet - cycle de 19h

Filière : Culturelle

Cadre d'emploi : Assistant d'enseignement artistique

Fonction(s) du/des supérieur(s) hiérarchique(s) : N+1 directeur du conservatoire / N+2 Responsable Culturel

Fonction(s) du/des subordonné(s) : /

Autres relations de travail (services, organismes) : Relations avec les professeurs et l'équipe pédagogique et administrative du conservatoire, les usagers enfants et familles, les partenaires et acteurs culturels de la CCVE.

Enseignement musical

- Transmettre les répertoires les plus larges possibles et développer la créativité des élèves,
- Développer la curiosité et l'engagement artistique des élèves,
- S'inscrire dans la dynamique de projets transversaux,

Être ressources sur le territoire

- Intervenir dans et hors les murs du conservatoire,
- Participer à des actions de formation, de diffusion et de création au niveau communautaire,
- Participer à la mise en oeuvre du projet d'établissement,
- Participer aux instances de concertation de l'établissement,

Connaissances de base et diplômes/spécialités détenues (savoirs) :
- Diplôme d'Etat dans sa discipline,
- Être un artiste expérimenté et avoir une connaissance d'un répertoire large,
- Capacité à déterminer des objectifs d'apprentissage différenciés suivant les publics,
- Veille à l'émergence de nouvelles pratiques artistiques personnelles et pédagogiques,
- Être ouvert à l'innovation pédagogique,
- Permis B.

Qualités personnelles (savoir être) :
- Sens du service public,
- Être capable de coopérer avec les divers partenaires de l'établissement,
- Savoir rendre compte,
- Capacité de communication,
- Bonne présentation,
- Discrétion et esprit d'initiative,

• Créativité
• Objectif d'apprentissage
• Pro-activité