Les missions du poste

Vous souhaitez mettre votre expertise au service de personnes présentant des Troubles du Neurodéveloppement (TND) et des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) ? Rejoignez notre structure pour un accompagnement sur mesure, global et profondément humain.
Lieu de travail : Au domicile des bénéficiaires - Secteur Essonne (91) - Type de poste : Déplacements quotidiens (Permis B et véhicule personnel indispensables) - Rémunération : Selon profil + Tickets restaurant - Congés : 25 jours + 5 congés supp

Vos Missions
Sous l'autorité hiérarchique du directeur et de l'encadrant, vous intervenez auprès d'un public d'enfant (3-17 ans) présentant des TND/TSA. Vous co-construisez le Projet d'Accompagnement Personnalisé (PAP) en lien étroit avec l'équipe, les familles et le réseau de partenaires (IME, SESSAD, CMPP, MDPH, Éducation Nationale...).

1. Évaluation et accompagnement TND/TSA
- Bilans et évaluations : Réaliser des bilans psychomoteurs et évaluer le profil sensoriel, moteur, cognitif et relationnel du bénéficiaire dans son environnement quotidien.
- Prise en charge personnalisée : Concevoir et animer des séances (individuelles ou collectives) visant le développement ou le maintien des compétences motrices, l'autonomisation.
- Médiations spécifiques : Mettre en oeuvre des techniques d'approche corporelle adaptées aux particularités des TND (intégration neuro-sensorielle, relaxation, éducation gestuelle, coordination, structuration spatio-temporelle, jeux de régulation émotionnelle).
- Bientraitance et sécurité : Assurer une vigilance constante concernant le confort, l'expression des besoins (parfois non-verbaux), la sécurité et la bientraitance absolue des bénéficiaires.

2. Suivi, partenariat et guidance parentale
- Guidance et soutien aux aidants : Accompagner l'entourage familial, proposer des aménagements environnementaux à domicile et offrir un soutien moral face aux défis du quotidien.
- Collaboration pluridisciplinaire : Participer activement aux réunions internes (synthèses, bilans), rédiger les comptes-rendus d'évaluation et coconstruire les PAP avec les professionnels référents.
- Traçabilité : Assurer des transmissions hebdomadaires à votre responsable et renseigner le cahier de liaison à chaque prestation.

Votre ProfilDiplôme & Expérience
- Formation : Titulaire du Diplôme d'État de Psychomotricien (Niveau 6 / Bac +3).
- Expérience : Une expérience ou une appétence marquée pour les publics TND / TSA est un atout majeur.

Vos Compétences et Savoir-être
- Solidité et adaptabilité : Excellente stabilité émotionnelle pour offrir un repère sécurisant ; capacité à prendre du recul face aux comportements défis ou situations complexes.
- Sens de l'observation : Aptitude à décoder la communication non-verbale et à analyser finement les situations de mise en situation.
- Qualités humaines : Écoute active, tact, bienveillance, créativité et imagination pour adapter vos outils thérapeutiques.
- Esprit d'équipe et rigueur : Force de proposition, respect strict de la confidentialité et du secret professionnel.

Vous vous reconnaissez dans ce profil et souhaitez faire la différence au quotidien ? Envoyez-nous votre candidature (CV et lettre de motivation) à ****@****.** !

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Renseigner des documents médico-administratifs

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.

Compétences requises

  • Médiation
  • Capacité d'écoute
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