Infirmièr·e Conseiller·e Technique Départemental·e - Dsden 94 H/F - Rectorat de Créteil
- Fonctionnaire
- Rectorat de Créteil
Les missions du poste
Vous assurez la coordination et l'animation du réseau des 142 personnels infirmiers affectés au sein des établissements scolaires du département et apportez conseil, accompagnement et appui technique au directeur académique dans la prise de décision.Placé(e) sous l'autorité du Directeur académique des services de l'éducation nationale du Val de Marne et sous l'autorité fonctionnelle de la directrice de cabinet, l'infirmier.ère conseiller.ère technique mobilise son expertise pour impulser la mise en oeuvre, en concertation avec l'infirmière conseillère technique du Recteur, de la politique de santé arrêtée par le ministre et les orientations définies par le Recteur.
Pilotage :
- Vous favorisez une réflexion permettant de déterminer les actions prioritaires du département autour d'une politique éducative, sociale et de santé en prenant en compte les besoins du terrain et les orientations académiques.
- Vous rendez compte, analysez, évaluez et orientez l'activité des personnels infirmiers.
- Vous pilotez, co-pilotez et coordonnez les politiques en faveur des élèves: éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité, école promotrice de la santé, compétences psycho-sociales, dans le cadre d'un travail collaboratif avec les conseillers techniques départementaux en responsabilité des assistants sociaux et de la médecine en faveur des élèves.
Expertise :
- Auprès des IA-DASEN et des chefs d'établissements quant à la déclinaison de la politique éducative, sociale et de santé en faveur des élèves, auprès des personnels infirmiers éducation nationale sur le champ technique et réglementaire :
- Vous participez aux comités, aux commissions, aux groupes de pilotage et de travail en lien avec la santé, la citoyenneté et l'environnement.
- Vous représentez l'institution dans les différentes instances et auprès des partenaires de l'éducation nationale.
- Vous conduisez une expertise des pratiques professionnelles infirmières.
- Vous accompagnez des projets territoriaux et de recherches universitaires.
Formation et professionnalisation :
- Vous concevez, coordonnez et mettez en oeuvre des dispositifs de formation propres aux infirmiers et Vous participez au dispositif de formation initiale et continue de l'ensemble des personnels de l'éducation nationale.
- Vous co-construisez les dispositifs avec les différents services déconcentrés de l'État et les collectivités territoriales. Expertise transversale au sein de la DSDEN du Val de Marne.
Autres missions en lien avec les services académiques et départementaux :
- Vous participez à la répartition des moyens infirmiers et à la réflexion sur la gestion prévisionnelle des implantations de support au regard de l'évolution de la dotation annuelle et des besoins identifiés.
- Vous contribuez au dialogue social avec les représentants des personnels.
- Vous apportez votre expertise lors du recrutement des personnels infirmiers contractuels.
- Vous validez les
Le profil recherché
- Solides connaissances en développement et santé de l'enfant et de l'adolescent, dynamique de groupe.
- Capacité à s'inscrire dans un collectif, à travailler en transversalité avec les services RH, médicaux, sociaux et pédagogiques.
- Sens éthique, discrétion absolue, objectivité et loyauté dans des contextes humains sensibles.
- Excellente expression écrite et orale, maîtrise des outils informatiques, capacité à produire des analyses et des recommandations, à définir des priorités.
- Connaissance approfondie du fonctionnement institutionnel et des réseaux médico-sociaux du territoire.
- Un poste clé dans la construction d'une politique éducative, de prévention et RH bienveillante, fondée sur l'écoute, la prévention et la valorisation des agents, au service des élèves.
- Une fonction d'interface stratégique, entre terrain, expertise et gouvernance RH.
- Une mission à fort impact humain, au service de la résilience collective et du bon climat de travail dans les écoles et établissements.