Ien École Inclusive Centre - Essonne H/F - Administration Centrale MENJ - MESR

DATE DE PRISE DE POSTE: 1er septembre 2026

En tant que conseiller/ère technique de l'inspectrice académique directrice des services de l'éducation nationale (IA-DASEN) de l'Essonne, l'inspecteur/trice de l'éducation nationale (IEN) en charge de la circonscription de l'École inclusive (EI) exerce sa fonction sur l'ensemble du département de l'Essonne. Il/elle collabore, avec les autres IEN EI et sous le pilotage de l'IA-DAASEN chargée par délégation du dossier, à la mise en oeuvre des politiques éducatives publiques dans le cadre du service départemental de l'École inclusive (SDEI).
- Il/elle accompagne les PIAL sur le secteur EI centre du département et participe à leur évolution vers les PAS.
- Il/elle vient en appui des circonscriptions du secteur centre concernant les élèves à besoins éducatifs particuliers.

1. Ses missions d'expertise englobent :
- la mise en place d'un tableau de bord d'aide à la décision et la rédaction annuelle d'un rapport de synthèse, relatifs à la politique départementale de l'EI ;
- la définition des objectifs en matière de pilotage de la scolarisation des élèves en situation de handicap (ESH) pour les établissements et services médico-sociaux (ESMS) et pour les élèves en trouble de santé dans les dispositifs de santé mentale ;
- un schéma d'évolution des structures et de la répartition des moyens pour la scolarisation des ESH en ESMS et pour les élèves en trouble de santé dans les dispositifs du secteur sanitaire ;
- le dialogue de proximité avec des associations gestionnaires, professionnels et familles concernant la scolarisation des ESH et élèves en trouble de santé dans ces établissements et dispositifs, principalement sur le secteur EI centre ;
- un travail étroit avec les personnels de la MDPH ainsi qu'une représentation de l'IA DASEN à la CDAPH, au CDCA et dans les instances de la MDPH ;
- l'instruction et le suivi des enquêtes dans son domaine ;
- Ie partenariat avec l'ARS et des collectivités territoriales.

2. Ses missions d'évaluation, de formation et d'animation sur le secteur EI centre concernent :
- les inspections des enseignants/tes exerçant dans les ESMS, les établissements du second degré relevant de l'EI et les dispositifs du secteur sanitaire, ainsi que les inspections des psy-EN ;
- le fonctionnement des unités d'enseignement internes des ESMS et des unités d'enseignement externalisées en collaboration avec les IEN-CCPD, notamment à partir d'évaluations des organisations ;
- I'organisation, en lien avec le SIEC et les autres IEN EI du département, des épreuves du CAPPEI ;
- Ia participation aux jurys du CAPPEI et, à la demande du SIEC, du DDEEAS, du CCFLS, aux autres examens et concours professionnels ;
- l'analyse des besoins et la proposition d'actions de formation continue et d'animations destinées aux personnels de l'Éducation nationale, afin de favoriser la scolarisation des élèves aux besoins éducatifs particuliers et l'accessibilité universelle des savoirs.